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    “福瑞呈祥·民俗傳承”綜合性活動試題及答案

    “福瑞呈祥·民俗傳承”綜合性活動試題及答案

    為深入了解中國吉祥文化,學校開展“福瑞呈祥·民俗傳承”綜合性活動活動。請你參與并完成下列任務。

    【活動一:提信息】

    材料一:中國吉祥文化歷史悠久�!墩f文解字》中說 “吉,善也”;“祥,福也”。遠古時代,我們祖先就用與生活息息相關的符號圖畫來表達避邪求吉的心理;春秋時期已經有“南山之壽”等吉祥語的記載……吉祥符號、吉祥語等逐步發展成為延續幾千年的中國吉祥文化。

    材料二:中國吉祥文化的影響非常深遠,從部落圖騰到衣食住行,從傳統民俗到現代商業……滲透到生活的方方面面。如漳州傳統糕點“龜粿”以龜、鯉魚、牡丹等圖案,寄寓相應的吉祥主題;香港鳳凰衛視巧妙借助象征吉祥的“鳳凰”拉近了與觀眾的距離。

    (1)閱讀材料,概括你得到的主要信息。(2分)

    【活動二:品吉祥】

    (2)請寫出漳州傳統糕點“龜粿”中“鯉魚” “牡丹”圖案的吉祥寓意。(2分)

    “龜”寓意尊貴長壽,“鯉魚”寓意:          ,“ 牡丹”寓意:          。

    (3)仿照示例,從圖②(百事可樂公司標識)、圖③(吉馬集團企業標識)中任選一幅,說說其在運用吉祥文化上的設計創意。(3分)

    示例:我選圖①。以“鳳凰”命名,以神鳥鳳凰構圖,昭示“鳳凰衛視”能給觀眾帶來祥瑞。這種設計符合人們祈盼吉祥如意、和平安康的心理。

    我選(      ):____________

    【活動三:巧勸說】

    (4)春節期間,小龍的奶奶要求他年夜飯一定要吃韭菜、大年初一要早起、不能說晦氣的話……他煩不勝煩,向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小龍的好友,你會怎么勸說他?(3分)

    參考答案:

    (1)吉祥意識、吉祥符號逐步發展成為延續幾千年的中國吉祥文化(中國吉祥文化歷史悠久);吉祥文化對中國人的影響非常深遠。(2分)

    (2)年年有余  花開富貴(2分)

    (3)示例一:(圖②)以“百事可樂”命名,以咧嘴的笑臉構圖,昭示“百事可樂”能給飲用者帶來好運與快樂。這種設計滿足了中國人祈盼事事順心、合家歡樂的心理。(3分,大意對即可)

    示例二:(圖③)以 “吉馬”命名,以抽象的馬頭構圖,昭示“吉馬集團”能給大家帶來吉祥和事業的發展。這種設計迎合中國人祈求萬事如意、馬到成功的心理。(3分,大意對即可)

    (4)示例:小龍,奶奶這么要求是出自于祈求平安幸福的美好愿望。大過年的,大家都想圖個吉祥不是?我們應該理解和尊重她,讓老人家開開心心的,也是咱晚輩的該做得�。。�3分,言之有理即可)

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