（2）該班同學決定組織募捐活動支援災區，請你為這次募捐活動設計一段話，進行宣傳發動，要求運用一個成語或俗語或名句。（不超過50字）（3分）

（3）班級準備出一期以“災區，讓我們感動”為主題的手抄報，你認為應該搜集哪些方面的信息？請至少寫出兩點。（3分）

二、綜合閱讀（55分）

（一）閱讀下面的詩歌，回答問題。（6分）

游  山  西  村

（南宋）陸游

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

9. 品讀詩歌，展開想象，描繪詩人初來農家時見到的情景。（不超過100字）（4分）

10. 詩歌的第二聯流傳成了千古名句，請你分析其原因。（2分）

（二）比較閱讀下面兩段文言短文，完成11-14題。（15分）

【甲】

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王；由此觀之，王之蔽甚矣�！�

王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。                   

（節選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】

孫叔敖為楚令尹，一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣冠白冠后來吊（慰問、吊唁）。孫叔敖正衣冠而見之，謂老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（謙虛的說法，意為擔任楚國的宰相），人盡來賀，子獨后吊，豈有說乎？”父曰：“有說。身已貴而驕人者民去也，位已高而擅權者君惡之，祿已厚而不知足者患處之（患禍隱伏在那里）�！睂O叔敖再拜曰：“敬受命，愿聞余教�！备冈唬骸拔灰迅叨庖嫦拢ㄔ桨炎约嚎吹玫停�，官益大而心益小，祿已厚而慎不敢取。君謹守此三者，足以治楚矣！”

（選自《賈誼集》）

11．下列句子停頓不正確的一項是（2分）

A．臣/誠知/不如徐公美   B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后來吊

C．一國吏民/皆來賀    D．今/齊地方/千里

12．解釋下列加點詞的含義。（4分）

①宮婦左右莫不私王    ②臣誠知不如徐公美

③孫叔敖為楚令尹    ④身已貴而驕人

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