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    2009 年北京中等考語文試卷參考答案

    [移動版] 程泳淋

    語文試卷參考答案

    一、選擇:

    1.B

    2.D

    3.C

    4.A

    二、填空:

    5.(1)答案:采菊東籬下(2)答案:陰陽割昏曉(3)答案:衡陽雁去無留意

    (4)答案:吾視其轍亂  望其旗靡

    6.答案:①宋江②林沖③野豬林

    三、綜合性學習:

    7.答案示例:

    ① 世博會是展示傳播人類文明發展新成果的平臺。

    ② 世博會可以起到推動主辦國經濟發展的作用。

    8.答案示例:

    增進各國人民友誼

    9.答案示例:

    與自然和諧相處的城市可以讓生活更美好。(或:注重環境保護的城市可以讓生活更美好)

    四、文言文閱讀

    10.答案:(1)起,指被任用(2)犯錯誤(或:犯過失)

    11.答案:(1)使他經受饑餓(之苦)。(或:使他經受饑餓,以致身體消瘦)(2)使他做事不順。(或:所行不順,使所做的事顛倒錯亂。/在他做事時,使他所做的事不順利。/所行不順,使他的經歷總是不順暢如意)

    12.答案:無法家拂士,無敵國外患。

    五、現代文閱讀

    (一)記敘文閱讀

    13.答案示例:

    ①想到國土遭到日寇踐踏(人民顛沛流離)②興奮激動③想到歷經磨難的祖國正走向美好未來④昂奮自豪

    14.答案:①草原建設取得的可喜成果②看到黃河的情景

    15.答案示例:

    (黃河)像一根不見首尾的絲帶,云中而來,霧中而去,千回萬轉,把我的無盡思緒纏入過去,引向未來�!弊髡甙腰S河比作“不見首尾的絲帶”,形象地寫出了黃河蜿蜒綿長的流動之形;又用“纏”和“引”將黃河“云中而來,霧中而去,千回萬轉”之態與對往昔的回憶和對未來的暢想巧妙地結合,表達出作者的無限感慨。

    (二)說明文閱讀

    16.答案示例:

    如果刪去“僅水產品一項”,就無法與前面的“各種豐富的資源”相呼應;同時也使后面的“提供”一詞缺少了涉及的對象。

    17.答案:①我國海域開發利用的潛力很大。

    ②科學技術的使用為海洋農業的發展提供了必要的保證。

    (三)議論文閱讀

    18.答案:【甲】②    【乙】③    【丙】①

    19.答案:“俯而學”指的是要沉下心去深入學習,潛心鉆研。(要樹立“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鉆研精神,細細揣摩,窮追不舍)

    “仰而思”指的是要在學習過程中注意放眼觀察周圍的事物,理論聯系實際。

    20.答案示例:

    列舉趙括的例子證明沒有做到“仰而思”就不能獲得成功;列舉司馬遷的例子證明只有做到“仰而思”才能有所成就。

    六、作文

    21.答案略。

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