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    蘇教版七年級上冊語文練習冊第19課事物的正確答案不止一個答案

    [移動版] 蘇教版課本

    蘇教版七年級上冊語文練習冊第19課事物的正確答案不止一個答案

    一、課前預習

    1.yuān  qiè  蒂  汲  孜孜 

    2.(1)比喻根基深厚穩固,不容易動搖。 

    (2)勤奮努力,不知疲倦。

    (3)以自己的恒心和毅力堅持做一件事情。 

    (4)雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。

    3.然而  即便  也  相反  往往  甚至  逐漸 

    4.答案示例:主要根據之一是擁有創造力的人留意自己細小的想法,知道小的創意會打開大的突破口,并堅信自己一定能使之變為現實。要做一個富有創新精神的人,就要經常保持好奇心,不斷積累知識;不滿足于—個答案,要探求新的思路;還要鍥而不舍地去做。

    5—6.略

    二、課堂練習

    1.B 

    2.B 

    3.找到一個正確答案,人們就容易止步不前,從而限制自己的創新思維。 

    4.有淵博的學識,有探求新事物,并為此活用新知識的態度和意識,有持之以恒的毅力。 

    5.一是約翰·古登貝爾克發明印刷機和排版術;二是羅蘭·布歇內爾發明對戰型的乒乓球游戲。  6.因為只有不滿足于一個答案,才會不放棄探求,才會有發明創造。 

    7.設問句。引起讀者的注意和思考。 

    8.提示:必須是現實生活中運用自己的知識解決實際問題的事例,具體事例略。 

    9.一個人只有具備了創新精神,才能取得事業上的成功;同樣,一個民族只有具備了創新精神,才是一個有活力的民族;一個國家只有具備了創新精神,才能夠長盛不衰,興旺發達。

    三、鞏固拓展

    1.舉行寫字比賽;舉辦面向社會和家長的書法展,同時也請社會上的書法名家到學校搞書法展覽;組織學生在校內或公共場所進行義務寫春聯活動。 

    2.示例:支持觀點。我認為作為中國人,應該寫好字。中國有句古活“人能寫字,字能寫人”。寫字是每個中國人生活中不可或缺的一件事。字寫得如何,常常是衡量一個人是否受過教育或受教育水平的一個標志。

    反對觀點:我覺得現在科技這么發達了,連簽名都可以由電腦來設計,實在沒有必要花那么多的時間去練習寫字。 

    3.① kuànɡ ② ào

    4.種上莊稼    用美德

    5.無論是從表面上除去雜草,還是連根挖出雜草,都只是暫時性的,而不能徹底永久地除掉這些雜草。

    6.要徹底永久地除掉這些雜草,就要把它改變成良田,種上莊稼。 

    7.哲學家用一年時間把荒地開墾成農田,種上谷子。 

    8.因為哲學家把曠野改造成農田,已用行動和事實給學生們作了回答,所以他不必再赴約作口頭回答了。 

    9.要除掉頭腦中錯誤的、骯臟的思想,只有用正確的、美善的思想去武裝它。

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