蘇教版七年級上冊語文練習冊第一單元檢測答案

1．袤  裨  匿  鐫 

2．悚-聳  錯-措  抱-刨  墨-默 

3．①海日生殘夜 

②折戟沉沙鐵未銷

③浸透了奮斗的淚泉  灑遍了犧牲的血雨 

④誰道人生無再少  門前流水尚能西  休將白發唱黃雞

4．A 

5．①把“成敗”改為“成功”，或在句前加上“有沒有” 

②刪去“最多”或“不超過”。 

6．①高高的柳樹像碧玉裝扮成一樣，萬千條柳枝都垂下綠色的絲絳。 

②用“碧玉”形容柳樹的翠綠晶瑩，突出它的顏色美�！熬G絲絳”是寫柳枝，說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條，突出它的輕柔美。 

7．①示例：小強，我們一起出去活動吧，這樣可以使你的大腦得到放松，學習效率也可以大大提高。 

②示例：校長，您好！我代表同學向您提出兩條建議：第一，每周安排兩節體育活動課；第二，定期舉辦一些趣味性體育活動。這樣的話，我校學生的身體素質和學業成績都會提高的。     

8．丹麥  約翰尼斯·延森  《安恩和奶�！� 

9．孤獨  靦腆羞怯  瘦骨嶙峋  翩然起舞 

10．“她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈；一條手染的藍裙，還帶著鄉下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得锃亮。她那……的雙手拿著毛線針飛快地……，除這幾根針之外，在她的灰白的頭發上另外還橫插著一根�！狈从沉怂且晃粌€樸、貧困但又勤勞活得有尊嚴的老人。 

11．依偎 

12．略 

13．一是指充滿天真快樂的童年時光。一是指與母親相守的美好時光。 

14．母親對“我”執意到外面納涼去主動陪伴她的舉動感到意外和欣喜。 

15．景物（環境）描寫；交代了人物活動的場景，渲染了農村夏夜安適恬靜的氣氛，烘托出“我”輕松閑適的心情。 

16．“貪婪”“啃”生動形象地寫出了“我”吃瓜時的情態以及對家鄉瓜果的喜愛；“心滿意足”突出了母親內心的滿足和喜悅。 

17．示例一：不能刪去，正是這一人物使“我”轉變了第二天就回城的想法，引發了“我”對人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜與母親相守的時光。 

示例二：可以刪去，刪去后不影響情節的完整；冬英的故事令人傷感，沖淡了全文營造的美好溫馨的氛圍。 

18．①渡（渡過）  ②立即，匆忙 

19．①他的，指楚人的  ②那，那個 

20．像這樣找劍，不是很糊涂嗎？ 

21．世界上的事物總是在不斷地發展變化，人們想問題、辦事情，都應當考慮到這種變化，適應這種變化的需要。 

22．（1）回家（2）離開 

23．她（丑女）只知道（西施）皺眉很美，卻不知道（西施）皺眉顯得美的原因。 

24．建議對方從實際出發，取人之長，不可盲目效仿（如有其他建議，言之有理也可）；語言中肯，惡搞或嘲諷酌情扣分。 

25．略