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10、！ ， ， ？
11、氣象萬千 心曠神怡
12、示例：醉翁亭清幽秀美 桃花源恬靜優美 小石潭凄清幽邃（抓住景物特點，符合對聯的基本要求即可）
13、范仲淹能有“不以物喜，不以己悲”的胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負，是與他“少有大志，每以天下為已任”“刻苦自勵”分不開的。（答案中抓住了“少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀”、“ 每慷慨論天下事，奮不顧身”、“ 刻苦自勵”等關鍵語句來談與《岳陽樓記》中的胸襟抱負之間的聯系即可）
（二）鳥巢（10分）
14．體育場網格狀的構架，使它從外觀看上去像樹枝織成的溫馨鳥巢，它像一個孕育與呵護生命的“巢”，寄托著人類對未來的希望。（只答出外觀像鳥巢計1分）
15．外形結構 人文意義（答“人文內涵、文化內涵、象征意義”均可）
16.示例：①列數字，例如第二段用一連串精確的數字說明了建筑頂面呈鞍形的具體情形。②打比方，如“滑動式的可開啟屋頂如同一個容器的蓋子”，“蓋子”的比喻準確、形象地說明了屋頂可開啟的特點。（舉出的例子和說明方法正確對應1分，指出作用1分）
17．奧運理念：科技奧運（涉及“科技”“人文”均可，2分）
【補充材料】示例：①“體育場外殼采用可作為填充物的氣墊膜，使屋頂達到完全防水的要求，陽光可以穿過透明的屋頂滿足室內草坪的生長需要”�；颌凇啊B巢’鋼結構所使用的鋼材厚度可達11厘米，以前從未在國內生產過”�；颌邸霸凇B巢’頂部的網架結構外表面貼有一層半透明的膜。光線通過漫反射，使光線更柔和”等。（引用原文或歸納概括均可。2分）
（三）天才就是非凡的傻勁 （9分）
18．①‖② ③ ④ ⑤‖⑥ （劃對一處得1分）
19．示例：以上的人物，都為人類社會的進步做出了巨大的貢獻。按通常的理解，他們都有卓越的聰明才智，都屬于天才。（意思對且能連貫上下文即可）
20．C
21．示例：贊同。一個人要取得杰出的成就，關鍵不是其天賦，而是后天的努力（非凡的毅力、執著的精神、高度的責任感等），也就是說，要有一股子“傻勁”。如果答“不贊同”，言之成理也適當給分。（開放題。3分）
（四）火車6年不到站（10分）
22．示例：①原標題好，因為對弟弟的照顧并未完結，強調這種責任的持久性，突出了哥哥對弟弟的手足深
