《熱愛生命》教學建議

一、這篇小說寫的是美國當年的西部淘金者，離現在的學生生活實際比較遙遠，可讓學生自己查閱有關資料，了解小說的時代背景。

二、這篇小說在寫法上很有特點，要注意仔細體會其中的心理描寫和細節描寫，看它們是如何加強小說的真實性的。

三、有條件的話把小說全文找來讀讀。