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    山西省2013年中考語文試卷及答案word

    [移動版] 1609541375

     

                                                             

    (四)閱讀下面文章,完成第18~21題。(11分)

    解碼漢字“行”

    ①漢字就像一臺機器,能拆解成零件二三。解字好比偵探破案。今天,我們就一起來解碼漢字“行”。

    ②“行”字本來的讀音應該是háng,是個名詞。從甲骨、金文所畫的字形來看,是一個縱橫交錯的十字路口,它的本義是道路,是四通八達的路�!对娊洝飞险f“置彼周行(háng)”,“周行”就是通向西周京城的大道�!对娊洝飞线€說“遵彼微行”,“微行”就是小路。

    ③“行”的本義是道路,所以由“行”字 構成的字也都和道路有關。如:“街”、“衢”這兩個字,就都是道路的意思。

    ④“行”字的本義是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的兩邊也正是做買賣的好地方,所以有很多人聚在路的兩邊做交易,路旁的店鋪也就稱為“行”了。比如,銀行就是路邊存錢的地方,糧行就是路邊賣糧食的地方,商行就是路邊賣東西的地方。進而又引申出“行情”“行話”等詞語�!靶星椤本褪鞘忻嫔仙唐返囊话銉r格�!靶性挕本褪歉餍懈鳂I的專門用語。

    ⑤路是人走的,所以從道路的“行”引申為“行走”的“行”,是很自然的事情。讀音也變成了xíng,詞性也變成了動詞。

    ⑥漢字是世界上唯一流傳至今從未中斷的文字,其深厚的文化底蘊與獨特的文化魅力,從“行”字解碼中即可見一斑!

    E.本文第①段有什么作用?    (2分)

                                   

    19.本文圍繞漢字“行”,介紹了四方面的知識,請寫出前兩個方面。    (4分)

    (1)                                   

    (2)                                   

    (3)由“行”引申出的與“道路”相關的詞義、詞語。

    (4)由“行”引申出的新詞義、新讀音、新詞性。

    20.本文的說明順序是                 。(2分)

    21.本文第④段畫線句子使用了什么說明方法?有什么作用?

                                                      

    三、寫作(50分)

    我覺得讀書好比串門兒——“隱身”的串門兒�!粏栁覀円菀姷闹魅� 住在國內國外,不問他屬于現代古代,不問他什么專業,不問他講正經大道理或是聊天說笑,都可以挨近前去聽個足夠。

    ——作家、文學翻譯家楊絳

    沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。

    ——美國詩人狄金森

    映人眼簾的這兩則讀書感言,一定蕩起你心中的層層漣漪……

    請以“我        書               ”為題,寫一篇不少于600字的文章。

    要求:①請先將題目補充完整;②選擇你最能駕馭的文體;③避開真實的人名、校名和地名;④書寫規范、標點正確、卷面整潔。

    答案:

    一、基礎(20分)

    1.默寫

    (1)柳暗花明又一村    (2)大漠孤煙直   (3)淺草才能沒馬蹄   (4)會挽雕弓如滿月    (5)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂    (6)    杜牧《赤壁》  折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。  王安石《登飛來峰》  飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。  (10分)

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