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    2014年杭州市中考語文試卷及答案

    [移動版] 1609541375

     

    折回。④雄自釀:一種自家釀造的酒。

    文章分析:作者由賞香山紅葉引出對故鄉紅葉的感嘆,轉而再寫到父親的辛勤勞作、默默堅守,最后一段點出紅葉象征著山里的人們。

    9.本文以“故鄉紅葉”為題,為什么在一、二兩段中要寫“香山紅葉”?(3分)

    10指出下列句子中作者“惆悵”的具體原因。(4分)

    ①真正醒悟了,感到有些惆悵了,是看到城里人,居然要爬那么遠的路徑,到香山專程賞紅葉之后。

    ②但父親在地堰上彎曲的身影從腦底晃出的時候,歸心就有了幾分遲疑,心中就有了一種惆悵。

    11.分析“故鄉紅葉”在文中的象征意義以及在結構上的作用。(4分)

    12.請對“父親”這一人物形象及“我”對“父親”的思想情感作賞析。(5分)

    (二)

    比鄰若天涯

    朱鐵志

    如今,在全球化時代的地球村里,

    由于網絡、手機盛行,互通互聯,只要手指一點,頃刻之間圖文畢現,哪怕地球那端,也好像近在眼前。即時通訊系統改變了千百年來從農耕文明到工業文明業已形成的交往方式,從技術上講,“天涯若比鄰”再也不是浪漫的想象,而是具體而微的現實。為了一個共

    同的訴求,全球網友可以在最短時間內形成貌似虛擬,其實非常實在的聯盟,用以幫助那些需要幫助的人。比如提供一份骨髓,貢獻一份干細胞,捐獻一筆善款。網絡和手機的出

    現,像電燈、馬桶、蒸汽機的發明一樣,深刻地改變了當代人的生活。毫無疑問,人類需要充分享用現代文明所帶來的具有劃時代意義的豐碩成果。

    然而,就像世間所有美好事物一樣,網絡也有兩面性,在虛擬空間拉近人們之間距離

    的同時,也在現實世界疏遠了人們之間的直接交流。常見的情形是:在虛擬空間聊得火熱,見面之后卻沒有多少話說,虛擬的熱情和現實的冷漠,形成了有趣的對比。過去到了年節,人們走親訪友、其樂融融;而今一條短信,四處群發,不知是真情祝福,還是隨意應付。方便則方便,但缺少了一點可以感知的溫度,淡化了抱拳、鞠躬之間所包含的濃濃情誼。人們熱衷于在虛擬空間用假名展示真實的自我,卻不愿在真實的世界里本真地素面朝天。在真實和虛假之間,自覺不自覺地錯把虛擬當真

    人們發明了網絡,原本是為了方便工作、學習和生活,事實上也確實如此。但對網絡的極度依賴,反而影響了我們中一些人的工作、學習和生活。我們經�?吹接行┤嗣刻彀汛罅康臅r間和精力消耗在虛擬的網絡世界里;我們不難發現有的人在辦公室、課堂上,甚至在行駛著的汽車的駕駛室里都忍不住摸出手機收發短信,刷新微博。這實在是一種典型的異化現象。在韓國,一些最簡單樸素的傻瓜手機和電腦開始重新回到人們手中。其實,不少高檔手機繁瑣的功能是多余的,很多在虛擬空間飛來飛去的信息是無價值的。

    我不是一個排斥網絡、手機等新技術的冬烘先生,相反,對網絡、手機給當代生活帶來的巨大變化深懷敬意。我只是想善意地提醒人們:在網絡、手機時代,要警惕自己被物化為機器的奴隸。在熱切關注新技術的同時,要把時間、精力有意分配給現實生活,分配給現實生活,分配給活生生的人,不應沉迷于所謂的虛擬空間,而是扎扎實實地站在現實的土地上。

    【注】冬烘先生:預付淺陋的知識分子。

    13.下列說法不符合文意,請指出并簡述理由。(4分)

    ①文中用“天涯若比鄰”來形容網絡和手機的出現能夠快捷的使原本虛擬的世界變成現實的世界。

    ②網絡的發明,原本是為了方便工作、學習和生活,但事實上卻影響了工作、學習和生活。

    14、第二段中列舉了一些在網絡應用中的“常見的情形”,其作用是什么?

    15.根據全文內容,概括作者所要表達的思想觀點。

    16.請你對“韓國一些最簡單樸素的傻瓜手機和電腦開始重新回到人們手中”的現象做簡要評述。

    三(20分)

    閱讀下面的文言文,完成17-20道題。

    連處士,應山人也。以一布衣終于家,而應山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭謹、禮讓而溫仁,必以處士為法,曰:“為人如連公足矣�!逼漶婀�、孤獨、兇荒、饑饉之人皆曰:“自連公亡,使吾無所告依而生,以為恨�!眴韬�!處士居應山,非有政令恩威以親其人,而能使人如此,其所謂行之以躬不言而信者歟!

    自其祖光裕嘗為應山令,后為磁、郢二州推官,卒而反葬應山,遂家焉。處士父以疾廢于家,處士供養左右十余年,因不復仕進。父卒,家故多資,悉散以赒鄉里,而教其二子以學,曰:“此吾資也�!睔q饑,出谷萬斛以糶,而市谷之價卒不能增,及旁近縣之民皆賴之。人有貧而竊其牛者,官捕之甚急,以牛自歸。處士為之愧謝曰:“煩爾送牛�!焙襁z以遣之。

    處士有弟居云夢,往省之,得疾而卒,以其柩歸應山。應山之人去縣數十里迎哭,爭負其柩以還,過縣市,市人皆哭,為之罷市三日,曰:“當為連公行喪�!�

    注釋:赒zhōu:救濟,接濟;糶:tiào賣出糧食。

    17、下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是(3分)

    A、必以處士為法(榜樣) B、使吾無所告依而生,以為恨(遺憾)

    C、以牛自歸(返回) D、厚遺以遣之(送走)

    18、下列句子中加點詞的意思相同的兩項是(4分)

    A、以一布衣終于家 每假借于藏書之家

    B、而能使人如此 民殷國富而不知存恤

    C、處士父以疾廢于家 域民不以封疆之界

    D、當為連公行喪 為人謀而不忠乎

    19、用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)①

    ①其所謂行之以躬,不言而信者歟!

    ②往省之,得疾而卒,以其柩歸應山。

    20、文章用了哪些材料刻畫了“連處士”怎樣的形象?請簡要分析。(4分)

    21.閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)

    月螺川①早發

    【明】王猷定

    月落秋山曉,城頭鼓角停。

    長江流遠夢,短棹拔殘星。

    露濕鷗白衣,天光雁字青。

    蒼�;厥淄�,海岳一孤亭。

    【注】①螺川:螺山,委婉如螺,在江西境內,南臨贛江,風景秀麗。②棹(zhào):船槳。③孤亭:這里指螺江

    詩人:王猷定(yóu)(1598—1662),字于一,號軫石,江西南昌人,明末清初散文大家,詩人。他出身于官宦之家,祖父輩科名顯達,但他并不追逐功名利祿。

    翻譯:月落時分,群山披上曉色,山野空曠,遙聞城樓上的鼓角鳴聲劃破夜空后又安

    靜下來。那長流不斷的贛江水,仿佛是要將自己從一個夢想流入另一個夢想;那劃動的短棹是在撥動水中殘存的星光倒影。露水打濕了白鷗的羽毛,水天一色,鷗駐雁飛,船行回首望去,只見水天蒼茫,曠遠無邊,螺山已似海岳之中的一個小小孤亭。情感:描寫出詩人放眼當前一片凄涼孤寂的景象和表露他的當時離別螺川時的傷感之情和對螺川的依戀之情。

    ⑴詩中哪些自然景物表現了“螺江早發”的“早”?(2分)

    ⑵“景中有情”是這首詩的藝術特點,請結合詩句作賞析。(3分)  

    四(40分)

    22.閱讀下面的文字,按要求作文(40分)

    中國氣象視頻網“@中國氣象”發了一條微博,用氣象學解讀人際關系:

    人際關系也是一個氣象圈,有晴有陰,有風有雨,有暖流也有寒流。而每個人的氣象

    又是相互影響、相互塑造的。你把自己變成南極冰川,別人回報你嚴寒;你把自己變成副熱帶高壓,別人回報你炎熱。所以,多給人家溫濕氣流,人家也會回報你充沛的降雨、暖和的天氣。

    請根據上述材料的含義,寫一篇600字至800字的文章。

    【注意】1、題目自擬,立意自定;2、除詩歌,文體自選;3、不得抄襲、套作;4、文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。

    參考答案

    1、答案:考察字音,

    A、慫恿(sǒng )意為從旁勸說鼓動別人去做事,本是個中性的詞,現在多用于貶義。

    B、哂笑(shěn )意思有兩個:①.譏笑,有嘲諷的意思 ②.微笑。

    怏怏不樂(yāng)意思:怏怏:形容不滿意的神情。心中郁悶,很不快活。

    C、五行(xíng)缺土。所謂五行,就是金、木、水、火、土。

    2、答案:考察字形,選A

    B、語無倫次:倫次:條理。話講得很亂、沒有條理。

    C、束手無策:束:約束,捆綁。策:辦法。好像手被束縛住了,無法解脫。后泛指對

    遇到的麻煩沒有辦法解決,一籌莫展。

    D、真諦:諦,道理。意思為:①真實的道理或意義。②最佳答案。

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