二、讀·思(38分)

3.（1）栽，裁   （2）弛，馳

4.C

5.①父親的病 ②示例：父親要求“我”在看五猖會前背書，使“我沒有了看會的興趣 ③示例：“我”對長媽媽的感激和懷念。

6.示例一：插圖一是一個人和書搏斗的畫面，形象地詮釋出閱讀時讀者與作者進行智力角斗的情態，與文段內容“閱讀像搏斗”相契合。

示例二：插圖二是一個人在書上舒服地睡覺的畫面，形象地詮釋出閱讀是一種心靈的休憩，是一種精神的按摩，與文段內容“閱讀像睡眠”相契合。

7.略

8.A

9.C

10.D

11.D

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12.C

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