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    2018年東營市中考語文試題及答案

    [移動版] 佚名

    評分:第(1)題每空1分,共2分。意思對即可。第(2)題答對兩個方面得1分,答對三個方面得2分。第(3)題1分。(2)(3)兩題其他答案符合題意亦可。本題共5分。

    二、閱讀欣賞

    8.①貫穿詩歌內容。漁翁作為核心形象,既貫穿起對山水的描寫,又與山水結成不可分割的整體。漁翁因這樣的山水顯出品行的高潔,山水因漁翁的活動賦予了奇趣和魅力。②以之自況。漁翁是追慕高潔志趣和超然物外、獨得其樂生活的詩人的化身。③寄寓心志,表達心境。漁翁是表情達意的憑借和載體,借漁翁形象寄托詩人對自由安適生活的熱切向往,表現悲愴無奈、清冷凄苦的心境。

    評分:答對其中一種得2分,共2分。意思對即可。

    9.答案示例:

    構思一,直中見曲,平靜中見波瀾。以時間為序,完整呈現漁翁從夜宿到白天行舟江上的過程,行文流暢而又曲折跌宕,引人入勝。

    構思二,發現獨到,匠心獨運。截取漁翁生活的一個片斷,將漁翁活動與自然景色的變幻和諧統一起來,突出表現漁翁于山水間的獨得自樂、無憂無慮,寄寓詩人的情懷。

    構思三,以詩人感受建立起漁人與自然的關系,創造出神秘新奇的境界。“煙銷日出”,漁翁該與詩人見面了,卻“不見人”,反常創造出了奇趣。耳聞“欸乃一聲”與目見“山水綠”之間本不相干,但詩人卻使之建立起依存關系,仿佛“山水綠”為“欸乃一聲”所致,讓日光下山水頃刻變得青翠碧綠、賞心悅目�?芍^曲盡其妙。

    寫法一,以虛寫實。“欸乃一聲山水綠”一句,漁翁不以形現,而以聲出,以虛寫實,給讀者留下無限的想象空間,為漁翁的形象籠上一層神秘的色彩。

    寫法二,寄情于景。詩人熱切向往自由安適的生活,渴望擺脫內心的苦悶和抑郁,于是在自然山水中找到了寄托,平靜淡雅的自然山水在詩人眼里驟然變得充滿奇異色彩和神妙趣味,進而創造出物我合一、情景交融的意境。

    寫法三,借寫漁翁寫自己。詩人通過描寫漁翁置身于山水天地之間,創設人與自然和諧統一的境界,巧妙傳達出詩人寄情山水、追慕隱者的心態。

    語言一,避俗出新。“汲清湘燃楚竹”造語新奇,詩人不說汲“水”燃“薪”,而用“清湘”“楚竹”來借代,寫出詩人超凡脫俗、孤高孑立的品性。

    語言二,平中見奇。“綠”字既化靜為動,寫出山水變幻的疾速,又創造出曠遠清新、怡人心神的境界。

    語言三,形象活脫。“巖上無心云相逐”,運用擬人的手法,寫出了景物的自由自在、無拘無束,反襯出詩人內心的孤寂與悵惘。

    評分:答對得2分,共2分。從構思、寫法、語言中任一方面答出其中一個角度即可。其

    他答案符合題意亦可。

    10.①說出  ②把  ③安排居住  ④輕視

    評分:每小題 0.5 分,共 2 分。意思對即可。

    11.①正面與側面描寫相結合。作用:賓客反應和一年后憨師所說為側面描寫,鮮明突出地表現兩文中人物技藝的精湛、武功的高強,增強了文章的表達效果。②脈絡清晰,張弛有致。作用:無論以口技所演繹的故事的發展為序,展現表演的疾徐轉接及賓客反應,還是以李超經歷為線索鋪設懸念,都使行文起伏跌宕,搖曳多姿,都產生了引人入勝的效果。

    評分:答對一點得3 分,寫法1分,作用2分,共3分。意思對即可。

    12.①業精于勤而荒于嬉。深厚的功力、深邃的造詣,靠勤學苦練獲得。沒有汗水心血的澆灌,技藝之花不會燦爛綻放。②持恒不懈,滴水穿石。錘煉口技、武功,必須專心致志、堅持不懈。滴水穿石,繩鋸木斷,既要積聚力量于專一目標,又要堅持始終。③進無止境。“人外有人,天外有天”,自滿必會固步自封,也就不會達到爐火純青的境地。

    評分:答對一點得 2 分,答對兩點得3分,共3分。意思對即可。其他答案符合題意亦可。

    13.①抓特征,凸顯人物個性。著重抓住楊二嫂“凸顴骨”“薄嘴唇”的臉部特征和不雅站相,簡筆勾畫,表現人物瘦削的體貌、刻薄的性格以及靈魂被扭曲的狀態,將庸俗小市民的形象刻畫得栩栩如生、入木三分。②運用形象化手段為人物畫像。用“細腳伶仃的圓規”比喻人物站相,激發人們的聯想,從形似到神似,漫畫式地勾畫出楊二嫂冷漠、刻薄和以物質利益為中心的形象特征。③通過二十年前后外貌、姿勢的對比,反映人物生活、性格與精神狀態的巨大變化,給人以深刻的印象。

    評分:答對一點得2分,答對兩點得4分,共4分。意思對即可。

    14.①展現不同人物語言的不同特征。楊二嫂尖嘴利舌、瘋言顛語;閏土吞吞吐吐、寡言失語。②體現人物不同的思想性格。楊二嫂尖酸刻薄、唯利是圖,閏土愚昧落后、遲鈍麻木。③表現人物的生活處境和精神狀態。表現出兩個人物在重壓下艱難困頓的生活處境以及靈魂被扭曲的狀態。④反映人與人之間關系的隔膜。受封建思想的奴役和物質利益的驅使,一個喊“老爺”,一個說“我”“放了道臺”,真誠、友善的關系不再存在,靈魂間產生了不可逾越的鴻溝。

    評分:答對一點得2分,答對兩點得4分,共4分。意思對即可。

    15.①被啃噬的柳樹通過空氣向臨近健康柳樹發出了一種信息素信號,即通過化學信號對它們說:“當心!保護好自己!” ②當一張葉片受到昆蟲或細菌的侵害時,會釋放出氣味,警告同一植株上的其他葉片保護自己,抵御將臨的侵襲。臨近植株則以嗅覺方式“偷聽”受損植株自身葉片間的“嗅覺對話”,便做出反應以保護自己免受傷害。③有些植物能夠對信息素做出響應,只要覺察到空氣中有揮發性化學物質,它就能將氣味信號轉化成一種生理反應。

    評分:答對一點得2分,答對兩點得4分,共4分。意思對即可。

    16.①結構上,承上啟下。承上總結戴維•羅德斯等人發現的結論、價值及其存在的問題;啟下引出因馬丁•海爾對戴維•羅德斯等已有觀點的質疑而進行的實驗。②內容上,在戴維•羅德斯的觀點和馬丁•海爾的質疑與實驗之間建立起聯系。本段明確了下面的實驗是在戴維•羅德斯等人實驗基礎上的深化和因果關系探索,說明兩者實驗目的的不同,說明的內容從簡單到復雜,從現象到本質。

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