B．親戚遺孤為大亮∕鞠養而服之如父者∕十五人。
C．親戚遺孤∕為大亮鞠養∕而服之如父者十五人。
D．親戚遺孤∕為大亮鞠養而服之∕如父者十五人。
11．下列表述正確的一項是（2分）
A．太宗很器重李大亮，在其生病時，親自煎藥送服。
B．張弼在李大亮的引薦之下，受到朝廷重用，獲得升遷。
C．文章贊美了李大亮感恩圖報、剛正不阿、清正廉潔的品質。
D．本文與《周亞夫軍細柳》都使用了對比、襯托的寫法來刻畫人物。
12．請用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）悉推家產以遺之，弼辭而不受。
 
（2）得志，與民由之；不得志，獨行其道。（《富貴不能淫》）
 
（三）名著閱讀（7分）
①“……我在這兒已經服役了八年，現在我所追求的不過是到別處去服役。難道我連這點愿望也達不到？難道這事不可行？是呀，是呀，要達到目的并非難事，只要我肯動腦筋，找到達到目的之手段。”
②我從床上坐起來，以便開動腦筋。這是一個寒冷的夜晚，我在肩上圍了塊披巾，隨后便全力以赴地進一步思考起來。
③“我需要什么呢？在新的環境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。我只要這個，因為好高騖遠是徒勞無益的。人們怎樣才能找到一份新工作呢？我猜想他們求助于朋友。但我沒有朋友。很多沒有朋友的人只好自己動手去找工作，自己救自己，他們采用什么辦法呢？”
④我說不上來，找不到答案。隨后我責令自己的頭腦找到一個回答，而且要快。我動著腦筋，越動越快。我感到我的腦袋和太陽穴在撥動著。但將近一個小時，我的腦子亂七八糟，一切努力毫無結果。我因為徒勞無功而心亂如麻，便立起身來，在房間里轉了轉，拉開窗簾，望見一兩顆星星，在寒夜中顫抖，我再次爬到床上。
⑤準是有一位善良的仙女，趁我不在時把我需要的主意放到了我枕頭上，因為我躺下時，這主意悄悄地、自然而然地閃入我腦際。
13．（1）第⑤段文字中“我”想到的“這主意”是                   。（2分）
（2）請結合選文簡析簡·愛的性格特點。（2分）
 
（3）請仿照示例，從下面A、B兩個句子中任選一句，結合作品及相關人物談自己的       感悟。（3分；字數在80字左右）

經典語錄	出處及感悟
示例：不過，要是你無法避免，那你的職責就是忍受。如果你命里注定需要忍受，那么說自己不能忍受就是軟弱，就是犯傻。	示例：此句出自《簡·愛》。海倫覺得自己有很多不完美的地方，她甘愿忍受斯卡查德對她的厭惡、輕視與責打。的確，生命中有些磨難是自己必須承受的，我們唯有理性看待，堅強面對，才能迎來晴天。
A句：如果需要為共產主義的理想而犧牲，我們每一個人，都應該、也可以做到——臉不變色，心不跳。
B句：錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。

（四）議論文閱讀（10分）
善于“折疊”自己
陳大昊
①把51張白紙重疊在一起，厚度最多不過幾厘米。但把一張足夠大的白紙折疊51次，厚度竟然超過了地球和太陽之間的距離。人生從來不是平鋪直敘，如何“折疊”自己，決定著人生的厚度、事業的成敗。
②“折疊”是智慧的迂回。毛澤東軍事生涯中的“得意之筆”四渡赤水，最初的作戰計劃并非如此。紅軍因為急于一口吃掉敵人，結果遇挫，被迫開始一渡赤水。紅軍在毛澤東的指揮下聲東擊西，穿插迂回，與敵人巧妙周旋，以三萬劣勢兵力牽著數十萬敵人的鼻子走，成就了四渡赤水這一紅軍長征史上的光輝戰例。這次行動，周恩來稱之為走“之”字路。實踐證明，最近的距離不一定是直線，而看似“折疊”彎曲的“之”字路線，往往是達到最終目的的最佳路徑。成事的最高境界在于，以最小代價換取最大勝利。那些不講科學的蠻干、急功近利的“速成”，不僅難以到達成功的彼岸，還可能在途中觸礁、擱淺。像河流一樣“折疊”蜿蜒，才能避開前面的障礙，實現波浪式前進。
③“折疊”是生動的重復。重復是工作生活的常態，許多人都在“重復昨天的故事”，但并非所有量的積累都能產生質的飛躍。老驢拉磨般的簡單重復、機械重復，結局多是“原地轉圈”“濤聲依舊”。法國作家羅曼·羅蘭曾說：“大部分人在二三十歲上就死去了，因為過了這個年齡，他們只是自己的影子，此后的余生則是在模仿自己中度過。”在“折疊”中創新，在創新中重復，堅持“不作尋常重復”，進行生動的重復，方能書寫出彩華章。
④“折疊”是耐心的堅持。有人做過一個計算：如果干一件事的成功率僅為1%，反復嘗試100次，成功的概率竟然能達到63%。世界上沒有一蹴而就的成功，但有水滴石穿的奇跡。通向成功的道路好比一場馬拉松，比拼的不是速度而是耐力。一直“折疊”下去，就能“撕小口打大仗、積小勝為大勝”，把簡單做成不簡單，使平凡變成不平凡。正如英國著名小說家安東尼·特羅洛普所說：“一件微不足道的日常小事，如果你堅持去做，就能勝過那些艱難的大事。”

 3/6   首頁 上一頁 1 2 3 4 5 6 下一頁 尾頁