濟南市2020年九年級學業水平考試 語文試題

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一、（20分）

1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（    ）（4 分）

A．元勛（xūn）    噴�。╞áo）     虔誠（qián）    鋒芒畢露（lù）

B．欽差（qīn）    醞釀（niànɡ）   不輟（chuò）    審時度勢（dù）

C．磐石（pán）    熱忱（chén）    恪守（ɡè）     不折不撓（náo）

D．殷切（yīn）    商酌（zhuó）    積淀（diàn）    同舟共濟（jì）

2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（    ）（4 分）

A．精致    綠陰場    一絲不茍    高瞻遠矚

B．浩翰    紀念碑    長治久安    家喻戶曉

C．隧道    拓荒者    孜孜不倦    白手起家

D．銘記    博物館    草長鶯飛    臨危不具

3．下列句子中加點成語使用恰當的一項是（    ）（4 分）

A．民法典堅持“以人民為中心”的立法理念，與人們的生活相濡以沫。

B．“嫦娥”探月、“蛟龍”入海、“北斗”組網……我國重大科技成果層出不窮地出現。

C…………

D．假如你是一粒種子，盡管是生在沃野，還是長在峭壁，都要堅強地扎根生長。

5．下列關于名著的表述，不正確的一項是（    ）（4 分）

A．《水滸傳》中吳用足智多謀，他與楊志、晁蓋、阮氏三兄弟等人聯手智取了生辰綱。

B．艾青的詩歌蘊含著深沉而真摯的愛國情懷，其主旋律是對土地的熱愛和對光明的歌頌。

C．在克服種種阻力后，簡·愛最終以平等的姿態與羅切斯特先生走到了一起。

D．保爾不僅有頑強的毅力和鋼鐵般的意志，還有溫情的一面，他珍視親情、戀情、友情。

二、（33 分）

（一）課內文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成 6～8 題。（共 9 分）

與朱元思書

吳均

①風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

②水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

③夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

6．下列加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）

A．從流飄蕩                從：跟、隨

B．自富陽至桐廬一百許里    許：許可

C．互相軒邈                軒：往高處伸展

D．窺谷忘反                反：同“返”，返回

7．下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3 分）

A．與朱元思書       所識窮乏者得我與

B．猛浪若奔         若士必怒

C．蟬則千轉不窮     入則無法家拂士

D．鳶飛戾天者       宜多應者

8．下列對選文理解與分析有誤的一項是（）（3分）

A．本文描繪了富春江的山水之美，第①段中“奇山異水”四字總括全文。

B．第②段中“游魚細石，直視無礙”一句直接描寫了江水的清澈。

C．本文寫出了作者對美景的感受，意在勸友人放下爭名奪利之心，忘情于天地大美。

D．本文以寫景為主，兼有抒情，多用駢句，韻律和諧。

（二）課外文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成9～11題。（共8分）

積土而為山，積水而為海，旦暮積謂之歲，涂①之百姓積善而全盡謂之圣人。彼求之而后得，為之而后成，積之而后高，盡之而后圣。故圣人者人之所積也。人積耨②耕而為農夫，積斲③削而為工匠，積反④貨而為商賈⑤，積禮義而為君子。是非天性也，積靡⑥使然也。

（節選自《荀子》）

【注釋】①涂：同“途”，道路。②耨（nòu）：鋤草。③斲（zhuó）：斫，砍。④反：同“販”。⑤商賈：商人。⑥靡：同“磨”，磨煉。

9．用“/”給下面的文字斷句。（只畫一處）（2分）

故 圣 人 者 人 之 所 積 也

10．用現代漢語翻譯下面的句子。（3 分）

是非天性也，積靡使然也。

11．本文類比說理，請結合選文內容闡述文章所講道理。（3 分）

（三）詩歌閱讀

閱讀下面的古詩詞，完成 12～13 題。（共 8 分）

攤破浣溪沙①

明·陳繼儒

梓樹花香月半明，棹②歌歸去草蟲鳴。曲曲柳灣茅屋矮，掛魚罾③。

笑指吾廬何處是？一池荷葉小橋橫。修竹紙窗燈火里，讀書聲。

【注釋】①詞牌名，為“浣溪沙”的別體。②棹：用槳劃船。③魚罾：漁網。

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