《羚羊木雕》導學案及答案
22、《羚羊木雕》導學案 設計:龍的故鄉 【學習目標】 …
《羚羊木雕》教學反思9則
范例一 通過以上的各個環節,這篇課文我感覺上得很靈活,真正做到了以學生為出發點和立足點,做到了講課以學生為主的原則。學生的積極性也很高,課前課后都十分活躍,思維得到了很好的開發。但此文的教學也存在很多…
22.羚羊木雕ppt課件
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《羚羊木雕》在線朗讀
資料說明:①22 羚羊木雕朗讀資料為華語網系統資料,歡迎大家下載,使用過程中有任何疑問,請返回本站首頁,聯系在線客服。②為方便大家使用,本份朗讀素材標準為mp3格式,16千比特每秒,單聲道。此標準能適…
羚羊木雕中心思想、段落大意
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《羚羊木雕》生字注音、多音字形似字辨析
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《羚羊木雕》詞語解釋
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羚羊木雕選段閱讀
羚羊木雕選段閱讀 �、傥覜]有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊,心里難過極了。他們不知道,萬芳是個多么仗義的好朋友�! 、谏嫌變簣A的時候我們就在一起。她學習很好,人一點也不自私。我們倆形影不…
22 羚羊木雕創新教案
22 羚羊木雕創新教案 教學目標 1.整體感知課文,分析人物的性格。 2.體會人物的思想感情。 3.聯系生活,學會與父母…
《羚羊木雕》導入三則欣賞
《羚羊木雕》導入三則欣賞 導入一: 別人送給我們的禮物是不是可以隨便送出呢?送給別人的禮物可不可以隨便要回來呢?今天我們要學習的《羚羊木雕》中的“我”就同時碰到了這兩個問題,他是怎么辦的呢?大家想…
《羚羊木雕》活動策劃課教學設計
《羚羊木雕》活動策劃課設計 一、 教學目標:1、學會與父母、他人溝通的方法。2、學習大膽、自信地表達自己的看法,有理有據地與他人辯論�! 《�、 教學構想: 以家庭圓桌會議的的形式開展辯論�! ∪�、…
張之路簡介與生平
《羚羊木雕》揭示出一種文化現象
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《羚羊木雕》析
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《羚羊木雕》課后練習指導
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《羚羊木雕》課文賞析
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《羚羊木雕》課堂實錄
《羚羊木雕》課堂實錄第一課時教學內容:整體感知文章編者按:本文來自網絡,內容未加整理,僅供參考�! 煟河颜x是人生中最珍貴的東西,老師希望通過這堂課的交流,和大家成為好朋友。今天,我們來學習一節新課《…
極限幻覺內容簡介與評析 關于友誼的名言