11.請把手放下。不要說它的意思，我想聽大家說說你遇到過的丈二和尚摸不著頭腦的事情，如果說的好，就說明你真的理解了。
12.玲玲是把臟地方改成了什么才得了一等獎的？
13.所以，我覺得她一定很喜歡小狗。你們可得把“小狗”的“狗”寫好看哦。我先幫幫大家（范寫“狗”并講解反犬旁）請大家也寫一個“狗”字吧。
14.好了，現在可以寫了。不過，最后提醒一點：還要小心那兩個黑色的字，很容易寫錯的哦！
15.寫完了咱們就下課，回家做名片去。
下 課！
1.想
2.“好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事�！�
3.能。
4.看后再書寫。
5.三個字都有“月”。
6.（1）肯字下面的月字底要把撇變成豎。（2）腦字的月字旁要寫的瘦瘦的，長長的。（3）筋字中的月字要寫的瘦瘦的、小小的。
7.寫字。
8.自由讀句子。
9.齊讀句子。
10.理解（紛紛舉手）
11.說例子。
12.小狗
13.寫字
寫句子
