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哲理散文閱讀參考答案
哲理散文閱讀訓練——石牛
1、(1)嫌棄它笨重丑陋、 黯然無光, 漸漸將其遺忘; 擦去其身上灰塵,關心它,崇敬它,讓別人欣賞它。
(2)因為文物專家說它是“唐貨”,石牛有了珍值。
2、(1)寂寞地呆在書櫥的角落;
(2)被當作“稀世珍貴”捧出來讓人們欣賞;
(3)在眾人的贊賞中粉身碎骨。
3、在社會生活中,當榮譽表彰、事業成就、地位升遷等笑著向你走來時,你千萬不要拋棄“寂寞與平凡”,否則等待你的只能是事業的失敗與人生價值的毀滅。(聯系石牛寂寞、受捧、毀滅的確經歷來回答,只要大意正確即可)
4、C、E(C、E均屬無中生有)
�。�.①嚴冬過后是春天,嚴冬之中更易引起人們對春天的期盼和渴慕。
�、谧髡哂X得雪花是春天的使者,能給人以"溫馨的夢"。
�。�. 作者感受到的家鄉的春天是短促的,寒冷的,風沙漫天的,充滿生機的充滿色彩的,給人帶來希望的。("短促"、"寒冷"、"風沙漫天"、"充滿生機"、"充滿色彩"、"帶來希望",每答對一點給1分,答對五點即給6點。
�。�. 故都的解放,讓"我"對人生又有了信心,對前途不再迷茫。(答對"故都的解放"給2分;答對"讓'我'對人生又有了信心,對前途不再迷茫",給2分,意思對即可。
�。�. 作者將"春天"與"夢"聯系在一起,表達出兩層意思:寒冬中,春天是一個夢,她給人以溫暖和希望;艱難時,社會的變革、人間的真情是充滿春天氣息的夢,她更能給人以溫暖和希望。將"春天"和"夢"聯系在一起,巧妙而有效地凸現了本文期盼春天、渴望變革、呼喚真情的主旨。
從自然界和人類社會兩個層面分析出"春天"和"夢"的關系,給4分;分析出"春天"與"夢"在一起的效果給2分。意思對即可。
1答:或冷漠或混亂或骯臟或匆忙或無知,人與人缺乏關懷與溝通。
2答:樹需要陽光、空氣、和水而已。還有一點點關心。 人需要安全、自由、自尊、清凈美好的環境、人與人的關懷與溝通。
3答:照應開頭,指出人在都市之中如何生活,從而點明主旨。
4答:夕陽是自然的象征,說明大自然和人是息息相通的。人和自然和諧相處,能找到心靈的歸宿,人和人溝通和理解,互相關懷,才能找到生活的真諦。