2008年北京市高級中等學校招生考試語文試卷

第I卷（共60分）

一、選擇。下面各題均有四個選項，其中只有一個符合題意，請將該答案的字母序號填在題干后的括號內。（共8分。每小題2 分）

1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（    ）

A．剎那（chà）  訂正（dìng)   茅塞頓開（sài）

B．貯藏（chǔ）  傾斜（qīng)   軒然大波（pō）

C．解剖（pōu）  醞釀（niàng)  愛憎分明（zēng )

D．符合（fú）   乘客（chèng ) 自給自足（gěi）

2．對下列句子中加點成語使用的錯誤，分析不正確的一項是（    ）

A．王老師不辭辛苦，三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學。

三顧茅廬：這個成語講的是劉備三次到草廬中邀請諸葛亮出山的故事。后用于表示誠心誠意的邀請或拜訪。

分析：王老師“看望生病在家的李曉明同學”是去關心他，沒有“邀請”“拜訪”的意思，所以使用有誤。

B．在少年隊比賽中，用青年隊隊員參賽，簡直是拔苗助長。

拔苗助長：這個成語講的是宋人用拔苗的方法讓禾苗長得更決，結果禾苗都死了的故事。后比喻不顧發展規律，強求速成，結果反將事情弄糟。

分析：“用青年隊隊員參賽”這是違反規定的行為，談不上“不顧發展規律”, 所以使用有誤。

C．對這件珍藏多年的文物，博物館要采取亡羊補牢的措施，避免造成損失。

亡羊補牢：這個成語講的是一個人丟了羊以后，及時修補羊圈，從此羊不再丟失的故事。比喻出了差錯，設法補救，免得再受損失。

分析：“珍藏多年的文物”并未丟失，不存在“出了差錯”，也就不存在“設法補救”的問題，所以使用有誤。

D．一味地照搬他人經驗，發展本地區經濟，無異于守株待兔。

守株待兔：這個成語講的是農夫因偶然撿到觸樹樁而死的兔子，便守在此處，以期再有所獲的故事。后比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。

分析：“一味地照搬他人經驗”屬于靠突發奇想而獲得“意外的收獲”，含有“僥幸心理”，所以使用有誤。

3．結合語境，填入橫線處最恰當的一項是（    ）

北京奧運會的圣火跨越了千山萬水，傳遍了五洲四海。無論哪個民族、哪種文化、哪種信仰的人們，都會從奧運圣火的傳遞中，感受到它彰顯的進取精神，領悟到它承載的友誼信息，體會到它倡導的和平宗旨。“圣火”的傳遞，__________

A．讓世界各地了解北京奧運，把世界人民匯聚到五環旗下

B．表現了北京奧運會的特色，把世界人民匯聚到五環旗下

C．讓世界各地了解北京奧運，弘揚了和平與友誼的奧運理念

D．表現了北京奧運會的特色，弘揚了和平與友誼的奧運理念

4．下列作家均為同一朝代的一項是（    ）

①王維  ②王安石  ③蘇軾  ④吳敬梓  ⑤柳宗元  ⑥歐陽修

A．②⑤⑥    B．②③⑥    C．①③④    D．①④⑤

二、填空（共8 分）

5．默寫（5 分）

(1)____________________，忽復乘舟夢日邊。（李白《行路難》）(1分）

(2)馬作的盧飛快，____________________。（辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》）(1分）

(3) ____________________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》) (l分）

(4）《錢塘湖春行》中描寫早春鳥兒的兩句是____________________，____________________。（2 分）

6．名著閱讀（3分）

《西游記》是一部神話小說，主要講述了唐僧師徒四人去________________的故事。唐僧的大徒弟孫悟空曾自稱“_________________”，他能一個跟頭翻十萬八千里，他還能____________________，是一個極富神話色彩的藝術形象。

三、綜合性學習（共8分）

2008年5月12日下午2點28分，四川省汶川地區發生里氏8級強烈地震。為支援災區，學校團委和學生會準備在全校范圍內開展一次募捐活動。請你完成下面三項任務。

7．募捐現場的一塊展板上有下面兩則材料，為了向前來參加募捐活動的同學做介紹，團委書記請你概括這兩則材料的主要信息。（2 分）

【材料一】

…………

19．本文的中心論點是什么？(1分）

答：

20．閱讀第②段，根據上下文，從括號內選擇洽當的詞語分別填入文中【甲】【乙】【丙】處。（3分）

【甲】處應填＿______（從容  敏銳）

【乙】處應填＿______（大方  大度）

【丙】處應填＿______（骨氣  氣勢）

21．請你簡要分析第③段的論證過程。（3分）

答：

六、作文（60 分）

22．題目：向前，向前，向前！

要求：

（l）將題目抄寫在作文紙上。

（2）不限文體（詩歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。

下載試卷及答案