⑤從菜地回家的路上,我遇到祖父從鎮上回來,第一次看見祖父騎著車子在風里搖搖晃晃。祖父不經意間被風吹歪了。祖父不再騎自行車了,我們擔心他出事,不讓他再騎。他被風徹底地從車上吹了下來。不能騎車之后,祖父走到哪兒都拎著一個小馬扎,他終于意識到很難再在風中站直了,風也不會讓他長久地站在一個地方。風強迫他坐上了馬扎。
⑥一個人就這樣被風吹老了。風逐漸穿過人的身體,吹走了黑發留下了白發,吹干了皮膚留下了皺紋,最后,風把祖父帶到了另一個去處。我隨著一陣一陣的風往前走,走著走著就長大了,最終卻走進了沒有風的城市,只有祖父和他的小馬扎還不時吹進我的夢中。
(作者 徐則臣 選自《視野》2004年4期,有刪節)
13.作者為什么把“風吹一生”作為文章的標題?(2分)
14.“我掀開窗簾,看到風在閃爍不定的霓虹燈里東躲西藏,它們對此十分陌生�!憋L本無形,為何作者會看見它在“東躲西藏”,并知道它對城市“十分陌生”?這表達了作者怎樣的感情?(3分)
15.第四段說,“二十多年來,我目睹了來來去去的風如何改變了一個人”,又說“但是誰都沒有在意”,這是否自相矛盾?為什么?(3分)
16.說出第五段中“他被風徹底地從車上吹了下來”的含義。(2分)
17.風慢慢吹大了我,也慢慢吹老了祖父,祖孫二人多年的心靈對話讓我們體味到了一種細膩的親情�?墒乾F實中卻有很多老人在城里城外獨守“空巢”,親情的風兒已不容易吹進他們的生活。今晚,風兒又為“我”捎來了故鄉的思念,請你為文章續寫一個結尾,模仿作者的口吻,將“我”體會到的情義吹進城里城外的“空巢”,吹向四面八方渴望親情的心田。(4分)
得 分
評卷人
�。ㄋ模┮晃煌瑢W從《成功》里借來王國維的“事業境界說”,為“讀書成功三境界”配上了新的文言語段。認真閱讀,完成18~21題。(12分)
第一境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。
配文:余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。 (宋濂《送東陽馬生序》)
第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
配文:絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
(酈道元《三峽》)
第三境界:眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
配文:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。 (曹操《觀滄�!罚�
18.解釋下列短語。(3分)
(1)弗之�。� (2)走送之:
(3)哀轉久絕: (4)歌以詠志:
19.這位同學認為酈道元《三峽》選段可以用來比喻讀書過程中有所領悟的喜悅。請你用散文化的語言說說“懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味”的意思。(2分)
20.如果說讀書的第一境界是立志啟程的不易,第二境界是求知過程的甘苦,那么第三境界則是豁然開朗的喜悅。請你評價一下《觀滄�!返脑娋渥鳛榈谌辰绲呐湮氖�