| １０組歌（節選） 浪之歌 雨之歌課文朗讀 | |||
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課文輔導 | 《組歌（節選）》生字、多音字注音組詞 | 《組歌（節選）》重難點講解 |
| 組歌節選生字注音 | 《組歌（節選）》主題探導 | ||
| 《組歌（節選）》詞語解釋 | 讀完《組歌》，你有什么收獲 | ||
| 《組歌（節選）》寫作特點 | 分析《組歌》中所塑造的"浪"和"雨"的形象，說說這兩首詩表現了作者怎樣的感情。 | ||
| 《組歌（節選）》中心思想、段落大意 | |||
| 《組歌（節選）》課文題解等零散知識點 | |||
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練習 | 《組歌》同步練習 | |
| 閱讀訓練 | 組歌 浪之歌選段閱讀 | ||
| 讀后感 | |||
| 答案 | 組歌(節選)課后練習解題指導 | ||
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組歌教學建議 | 組歌（節選）教學設計 |
| １０.組歌 導學案及答案 | |||
| 10．組歌(節選)教案 | |||
| 《組歌》教學反思7則 | |||
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| 相關資料 | 紀伯倫簡介 | 紀伯倫傳奇 |
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其它 | ||
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