12．分析文中李開復對自己的頂頭上司說的“我必須聽從內心的召喚”這句話的作用。
13．文章主要運用哪些手法表現李開復“濃郁的中國情結”的？請結合全文具體分析。
14．李開復具有濃郁的中國情結和中國心，其中必有原因，請結合文本從中國傳統文化和人文情懷角度做探究分析。
參考答案：
11．C3分，E2分。
12．①從結構上看，呼應文章標題，引出下文回國工作的主體事件， ②從人物形象看，這句語言描寫，成功塑造了深深關切自己的民族，具有強烈民族自覺意識，要放棄微軟工作，回國工作的海外學人形象， ③從主題表達上看，表達了李開復心向中國的濃濃的中國情結。
13．表現手法要從正面描寫、側面描寫和語言描、寫動作描寫等多元多方面加以分析，要結合文章中具體字句舉例分析，以上描寫手法答出任意3點，即可給六分，能從其他角度分析，言之成理亦可給分。
14．①中國情結是指李開復情系中國和中華民族，而中國心是說李開復心向中國和內心具有中國文化氣質和內涵，（2分，這是理清概念明確前提。） ②原因之一，背負父命，父親的期望和教導讓李開復具有中國情結和中國心。③原因二，中國傳統文化對李開復的心地影響，李開復具有寬容溫和，含蓄內斂謙恭的文化美德。④原因之三，李開復具有鮮明的民族意識和國家意志，具有典型的中國文人的人文情懷修身、治國、報效國家。
【解析】
11．試題分析：：A，以偏概全；B，無中生有，李開復并未主動提出條件，微軟的安排剛好符合李開復的心意，D“純粹”“真正”不符文意。這道題綜合性比較強，既涉及到了對文中字詞句段的理解，也涉及到了對文章主旨的探究，還涉及到了對文章結構、手法的把握。因此解答時要認真閱讀文章，把握主旨，理清結構，研究技法。
【考點定位】篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
【名師點睛】解答此類題的方法：①讀全文，概括主要內容；②抓標題，概括主要內容；③辨文體，概括主要內容；④找線索，概括主要內容；⑤理層次，概括主要內容。第一步：整體感知。明確文章主旨和作者的寫作意圖是評價的基礎。文章的主旨是指文章的主要意義或目的，整體把握中要抓住文章的主旨，這是評價的根本。要認真閱讀和深入分析文章，理清內部的相互關系，取得對作品的全面認識和深刻理解，才能真正避免在評價中出現以偏概全、主觀片面等問題。第二步：篩選文中的關鍵信息。無論寫人記事還是發表看法，關鍵性的語言最能顯示文章的思想內涵或作者的觀點，可以幫助我們對文章的內容進行評價。第三步：評價要具體、客觀，不可含糊籠統。分析和評價都必須緊密結合文學作品實際，避免離開作品去進行漫無邊際的分析。分析和評價要以正確的思想為理論基礎，以辯證法為基本的分析法，并結合文學作品創作特有的藝術規律，對作品進行分析和評價，而不應依據個人的好惡去隨意評說。
12．試題分析：：該題考查段落在文章中的作用，一般要從結構和內容兩方面作答，要結合上下文分析概括。還要考慮對“我必須聽從內心的召喚”這句話的理解。李開復對自己的頂頭上司說的“我必須聽從內心的召喚”這句話在文中的中間段落，第四段，其內容作用是突出人物形象和情感。結構上，呼應文章標題，引出下文回國工作的主體事件。
【考點定位】分析作品結構。能力層級為分析綜合C。
【名師點睛】對于這類題目，主要是分析段落的作用。 考生需要熟知的是1．確認指定段落在行文中的位置。2．明確段落的作用，明確答題的方向（一般從內容和結構兩個方面入手）。開頭段：統攝全篇，提綱挈領，領起下文，引出懸念，開門見山，渲染氣氛，奠定基調，或為后文做鋪墊、埋下伏筆。過渡段：承上啟下（或啟下），引出下文。結尾段：總結全文，呼應前文或題目，深化、升華主旨，卒章顯志，言有盡而意無窮，回味深長，承接上文欲揚先抑的手法，畫龍點睛，與首段相照應使結構嚴謹，含蓄深刻，啟發聯想，象征、暗示、點名或揭示。3．結合段落位置及在文章中所起的作用回答。引用或文學性強的語段：創造文化氛圍或……行文章法思路開闊，再結合文章語境分析。寫景的語段：交代作品的時代背景，烘托、渲染……氣氛，為下文埋下伏筆，表現人物……的心情，暗示社會環境。結合具體語境：設置了……的背景，烘托形象，深化主題，與開頭形成照應，使文章形象、生動、細膩，使讀者有身臨其境之感，增強文章感染力。
