師：我們說：每個人的一生都難免會遇到各種各樣的不幸，也不同程度地會遭受心靈的劫難。盡管如此，人們還是站在現實的苦難中，遙望幸福的彼岸，癡心不改。有人說，愈是痛苦中的人，愈是幻想幸福，愈是向往幸福，這是人性的本能。而我說，愈是痛苦中的人，愈是以自己的行動去追求幸福，尋覓美好，則是人性的高貴。

本文可能用到的參考資料：《星星變奏曲》生字、多音字注音組詞 　星星變奏曲課文閱讀與點評　《星星變奏曲》詞語解釋 　星星變奏曲課后練習解題指導

今天，我們學的《星星變奏曲》就是一首高貴的詩�，F在就請同學們初讀這首詩。

一、初讀（感知）（板書）

1、聽讀（板書）【請同學們聽配樂朗讀（錄音）】

師：播音員聲情并茂的朗讀，讓我們靠近了詩歌，也許我們每個人都想走進詩歌的意境。那么請大家跟讀一遍。

2、跟讀（板書）

師：剛才大家聽讀和跟讀了這首詩，現在請同學們帶著自己讀詩的初步感覺，請：

說說這是一首的詩。（板書）

生（男）：這是一首立志的詩。

生（女）：這是一首抒情詠物的詩。

生（女）：這是一首說星星的詩。

生（男）：這是一首追求幸福的詩。

師：我同意最后一位同學的意見。那么，你們知道詩人追求的是一種怎樣的幸福，這種幸福與我們坐在教室里所體會的幸福有什么不同？

生：（滿臉茫然，搖頭。）

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