30、《狼》導學案　　

設計：龍的故鄉　　

【學習目標】

1、正確、流利地朗讀課文，培養語感。

2、積累文言詞語，理解詞的不同含義和多種用法。

3、體會兒狼與屠夫的形象，在敘事中歸納故事的主旨。

【學習重點】

1、理解課文的基本內容，積累文言詞匯。

2、把握古文朗讀的方法，領悟作者語言運用的精妙。

【學習難點】

理解古今異義，一詞多義，詞類活用等古漢語現象。

【自主預習案】

1、給下列加字的注音

綴（   ）行甚遠    屠大窘（   ）             苫（   ）蔽成丘

目似瞑（   ）        眈眈（   ）相向         意將隧（   ）入

狼亦黠（   ）       止露尻（   ）尾           前狼假寐（   ）

2、解釋下列句中加點的字

（1）止有剩骨（               ）（2）綴行甚遠（             ）

（3）并驅如故（               ）（4）屠大窘（                 ）

（5）顧野有麥場（            ）（6）馳擔持刀（             ）

（7）一狼徑去（         ）（8）犬坐于前（                    ）

（9）狼亦黠矣（        ）（10）變詐幾何哉（              ）

3、翻譯下列句子

（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。

（2）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。

（3）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

4、填空

（1）表現狼貪婪的句子是_________________________，表現狼陰險狡詐的句子的是_________________________，_________________________最能表現屠戶的勇敢。

（2）一狼“徑去”的目的是_________________________，一狼“犬坐于前”的目的是_________________________，點明本文主旨的句子是_________________________。

【課內探究案】

一、情景導入，明確目標：

狼是一種很兇猛的動物，說起狼，同學們的腦海里肯定會躍出很多關于狼的故事，我們小學時學過的《　東郭　先生和狼》中，狼給我們留下了陰險狡詐的印象，回顧與狼有關的成語，如狼子野心，如狼似虎等也都是一些貶義詞。

這節課就讓我們再次跟隨蒲松齡進入《聊齋志異》去欣賞兩只狼的表現，板書：狼。

本節課我們的學習目標是：（見上文）

自主探究，釋疑解惑

（一）讀《狼》

1、聽一聽

聽教師范讀課文，整體感知。

首先，請同學們聽老師朗讀課文，在聽的時候圈點勾畫生字詞。

2、讀一讀

學生自學課文，訂正字音

在聽讀中，你圈點了哪些生字詞？你為什么覺得它們重要？

3、比一比

文中有很多一詞多義，詞類活用的現象，你注意到了嗎？

A、一詞多義

　　　　　　　   止有剩骨  （     ）      意睱甚（    ）

一狼得骨止（     ）      意將隧入以攻其后也（    ）

恐前后受其敵（   ）      前狼又至（     ）

蓋以誘敵（      ）       狼不敢前（     ）

屠乃奔倚其下（   ）     以刀劈狼首（   ）

乃悟前狼假寐（   ）     意將隧入以攻其后也（   ）

B、詞類活用

（1）一狼洞其中（      ）

（2）狼不敢前（      ）

（3）其一犬坐于前（     ）

（4）意將隧入以攻其后也（      ）

4、想一想

在把握文言詞語后，你能疏通文義嗎？試著翻譯以下句子

（1）屠乃奔倚其下，馳擔持刀

（2）屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。

（3）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

（二）觀“狼”

1、找動作

文中的狼是什么樣的形象，找出其動作描寫

2、思形象

這些句子中可以看出狼的習性是什么樣的？

貪婪：_________________________________________

狡詐：_________________________________________

（三）品“屠戶”

1、找動作

文中的屠戶面對兇惡的狼開始有什么反應？后來又如何呢？找出相關的動作描寫。

2、思形象

從句子中可以看出屠戶的什么精神？

機智：___________________________________________

勇敢：___________________________________________

（四）思《狼》

1、找心理

找出文中關于屠戶心理描寫的句子，把握屠戶的心理活動

懼-大窘-恐-悟

2、議主旨

根據屠戶的心理活動和狼的本性，你認為最能點明主旨的是哪句？

三、結合目標，有效訓練

1、思一思：

學習了本文之后，你獲得了什么啟示？明白了哪些道理？

2、講一講

我還記得哪些關于狼的故事？在班內講一講。

【拓展訓練案】

一、課內語段閱讀

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意睱甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也，身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

1、指出加點詞在句中的意思。

（1）意睱甚（        ）（2）一狼洞其中（       ）

（3）意將隧入（      ）（4）自后斷其股（       ）

2、翻譯下列句子。

（1）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。

____________________________________________________

（2）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。

____________________________________________________

3、“狼亦黠矣”一句中“黠”體現在哪些方面？（用自己的話概括）

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4、在生活中，如果我們遇到像狼這樣陰險外部狡詐、貪婪、兇狠的人，該怎么辦？

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二、課外語段閱讀

有屠人貨肉歸，日已暮，歘（xū，忽然）一狼來，瞰擔上肉，似甚垂涎，隨屠尾行數里。屠懼，示以刃，少卻；及走，又從之。屠思狼所欲肉者，不如懸諸樹而早取之。遂鉤肉，翹足掛樹間，示以空擔。狼乃止。屠歸。昧爽（黎明）往取肉，遙望樹上懸巨物，似人縊死狀，大駭。逡巡近視，則死狼也。仰首細審，見狼口中含肉，鉤刺狼腭，如魚吞餌。時狼皮價昂，直十余金，屠小裕焉。緣木求魚，狼則罹之，是可笑也。

1、解釋名貴加點的詞語

（1）有屠人貨肉歸（                   ）

（2）及走，又從之（                   ）

（3）屠思狼所欲者肉（                 ）

2、翻譯正面的句子

（1）屠懼，示以刃，少卻；

（2）逡巡近視，則死狼也。

（3）時狼皮價昂，直十余金，屠小裕焉。

3、本文是《聊齋志異·狼》中的第一則，課本中所學的是第二則。本文中屠戶是如何擺脫狼的？狼又是如何死去的？這兩則故事的結尾有何相同之處？