（1）《甘露的秘密》是一篇 ，說明的對象是 ，它實際上是一種蚜蟲的排泄物�！案事兜拿孛堋笔侵� 。
（2）本文的作者是 ，當代作家，教授�！俺稹弊x作 。
（3）用簡潔的語言概括：甘露就是 。
3. 本文的語言形象生動，富有趣味。說說加點的詞的作用。
（1）蚜蟲在覓食的時候，先用那唇端的短毛，向四周探索一番，一旦發現了可以獵食的目標，便將那根尖細的刺吸式口器刺進植物組織內部，不停地吸取植物體內的漿液。
（2）螞蟻和蚜蟲的關系簡直可以說是親密無間的。
（3）當蚜蟲在一片植物上大肆蠶食……
（4）螞蟻不僅是蚜蟲的“衛士”，而且是蚜蟲的“保姆”。
（二）課內精讀
蚜蟲是一種附生在草木枝葉上的小蟲，又名蝣蟻、地蚤、木虱、油蟲，種類很多，全世界已經發現的有2000多種。其中除五倍子蚜蟲外，都是莊稼的大敵。危害莊稼、蔬菜、果木的麥蚜、豆蚜、棉蚜、菜蚜、桃蚜、柑蚜、蘋果綿蚜、葡萄瘤蚜、甘蔗綿蚜等，都是蚜蟲家族的成員，它們專門靠吸取植物的汁液為生，是農業的害蟲。蚜蟲在覓食的時候，先用那唇端的短毛，向四周探索一番，一旦發現了可以獵食的目標，便將那根尖細的刺吸式口器刺進植物組織內部，不停地吸取植物體內的漿汁。植物遭到蚜蟲的危害，有的發生卷葉病、黃萎病，有的發生腫瘤病、黑霉病，不僅影響正常生長，嚴重的還會大片地枯死，造成災害。法國葡萄園受葡萄蚜危害而造成的損失，每年達1000萬法郎。1951年，我國東北和華北地區的棉田，一度遭到棉蚜的侵害，結果使籽棉減產1.5億斤。蚜蟲給人類帶來的損失實在驚人。
4.說明文的語言，有生動說明，有。請你從選文中找出句子。
（1）平實說明 。
（2）生動說明 。
5.找出本段的中心句。
6.劃線的句子所用的說明方法： ，說明作用
。
7.在寫蚜蟲吸食情形時，加點詞突出了蚜蟲吸食的特點，試加以體會說明。（3分）
“探索”突出它 ，“刺進”突出它 ，“不停地吸取”突出它 。
8.課文對甘露的揭秘說明了什么？引起了你什么樣的思考？
