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    高中課文正反解讀——《離騷》

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    “眾女嫉余之蛾眉”, 屈原也是有自知之明,知道君王周圍的侍女嫉妒他的姿容,并造出百般謠言,說他妖艷狐媚!但他忽視了一個事實,他的標新立異,傲立群臣,超凡脫俗,已嚴重影響到了別人的利益,讓人耿耿于懷,所以他們在君王面前給你波點臟水,讓你發出“終不察夫民心”的感慨,那已經是很仁慈的了。

    而這一切的一切,無疑應歸功于“固時俗之工巧兮”,“背繩墨以追曲”的社會現實。

    屈原從善愛美,潔身自愛;小人卻投機、追曲,他們就像兩條平行線,永遠都不能有交錯的那一刻。

    “眾女”“謠諑”,君王“不察”,而屈原又偏偏一條道走到黑,“不忍為此態”,不愿同流合污,因此,兩者成了不可調和的矛盾,最終,屈原不是在矛盾中安樂而死,就是在矛盾中爆發,非此即比,沒有他途。

    對此,屈原苦悶彷徨,百思不得其解,“鷙鳥”固然不群,可鳳鳥怎么能和家雀合群?可圓孔怎能安上方柄?難道我“屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏清白以死直兮”不是“固前圣之所厚”嗎?可見,此時的屈原是痛苦的,茫然的。

    為了找到答案,他開始反省自己,解剖自己,于是,他承著自己反省的思路,檢查自己的進退、制衣、佩飾等。

    雖然眾人“不吾知其亦已兮”,而自己“余情其信芳”,“昭質其猶未虧”。

    因此,反省之后,他幡然醒悟,不是自己變了,而是世道變了。

    于是,他鄭重地表明決心,“余獨好修以為常”,甘心去做一個“美政”的殉道者!

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