A. 理想∕使忠厚者常遭不幸。 　　

B. 理想∕使不幸者絕處逢生�！　�

C. 平凡的人∕因有理想而偉大�！　�

D. 有理想者∕就是一個“大寫的人”�！　�

10、試模仿第一節詩，以“愛心”或“理解”為內容寫一段話�！　�

示例： 愛心是風，卷來濃密的云； 　　           愛心是云，化作及時的雨； 　　           愛心是雨，滋潤久旱的樹； 　　           愛心是樹，為你撐起綠陰�！　�

 

【拓展檢測案】　　

一、課內語段閱讀�！　�

（一）　　

理想是石，敲出星星之火；　　

理想是火，點燃熄滅的燈；　　

理想是燈，照亮夜行的路；　　

理想是路，引你走到黎明�！　�

饑寒的年代里，理想是溫飽；　　

溫飽的年代里，理想是文明�！　�

離亂的年代里，理想是安定；　　

安定的年代里，理想是繁榮�！　�

理想如珍珠，一顆綴連著一顆，　　

貫古今，串未來，瑩瑩光無盡�！　�

美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，　　

古照今，今照來，先輩照子孫�！　�

（1）理想是羅盤，給船舶導引方向；　　

理想是船舶，載著你出海遠行�！　�

（2）但理想有時候又是海天相吻的弧線，　　

可望不可即，折磨著你那進取的心�！　�

11、第四小節中畫線的句子都用了________________的修辭手法，其中句（1）把理想比做________________，和前文________________相照應；句（2）則是把理想比做________________，強調理想的_______________�！　�

12、詩中用了很多比喻句，除了前面所說的，請在詩中再找一個比喻句�！　�

二、課外語段閱讀�！　�

閱讀下面的詩歌，回答問題�！　�

當我走向宏偉的目標　　

[法國]維克多·雨果　　

當我走向宏偉的目標，　　

威脅我的事物沖我獰笑�！　�

天哪，我的要求是正義的，　　

我爭取的目標一定要達到！　　

無論可怕而殘暴的六月，　　

無論叫罵，無論挖苦的嘲笑，　　

無論目光睥睨（p@n@）的波拿巴，　　

無論大海上吹來的狂飆，　　

無論以我為對象的仇恨，　　

任什么都不能使我動搖�！　�

如果舊世界崩潰，它倒下的廢墟　　

可能會壓壞我，卻無法使我折腰�！　�

13、聯系流沙河的《理想》，和本詩意義相似的詩句有________�！　�

14、本詩在藝術表現上主要是直抒胸臆，個別詩句的詩意表達得較曲折。“大海上吹來的狂飆”象征________�！　�

15、本詩表現了雨果為了反抗拿破侖三世的專制統治________的斗爭決心，（選擇恰當的三個成語）刻畫了一個________形象�！　�

 

 

答案　　

1、蛻（tuì）　綴連（zhuì）倔強（jiàng）　　洗濯（zhuó）　　

玷污（diàn） 扒竊（pá�。÷德担╨ù） 寂寥（liáo）　　

鬢發（bìn） 船舶（bó）　　詛咒（zǔzhòu）　　

2、　　

（1）、（碌碌終生    ）　　

（2）、（可望不可即  ）　　

（3）、（絕處逢生    ）　　

（4）、（浪子回頭    ）　　

（5）、（寂寥        ）　　

3、流沙河，_贊美理想的意義，樹立遠大理想并為之奮斗�！　�

9、B　　

11、比喻，羅盤，燈，照亮夜行的路；海天相吻的弧線，難以追求和獲得�！　�

12、理想是石，敲出星星之火；／理想是火，點燃熄滅的燈；／理想是燈，照亮夜行的路；／理想是路，引你走到黎明。／……理想如珍珠，一顆綴連著一顆，……／美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，……／理想是羅盤，給船舶導引方向；／理想是船舶，載著你出海遠行。／但理想有時候又是海天相吻的弧線�！　�

13、理想使你倔強地反抗著命運；理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞　　

14、反動惡勢力　　

15、百折不撓、無所畏懼、勇往直前、革命者的英雄

 2/2   首頁 上一頁 1 2