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★普通教案需較強實用性,即可為大多數老師借鑒使用.★名師教案因示范作用較大,開放收錄
★有創新的教案人工審核后收錄.★凡收錄的作品,均贈送上傳者100智慧幣,謹表感謝.
| 課文原文 | 教案 | 教學設計 | 教學實錄 | 教學建議 |
| 第一組 | ||||
| 1 我們的民族小學 課文原文 | ||||
| 2 金色的草地 課文原文 | ||||
| 3 爬天都峰課文原文 | ||||
| 4 槐鄉的孩子 課文原文 | √（展示課） √（實用型） |
√ | √ | |
| 語文園地一 | ||||
| 第二組 | ||||
| 5 灰雀 課文原文 | 第二課時√ | 灰雀 √ | √ | √ |
| 6 小攝影師課文原文 | √ | |||
| 7 奇怪的大石頭課文原文 | √一大堆 | √ | √ | |
| 8 我不能失信課文原文 | √ | |||
| 語文園地二 | ||||
| 第三組 | ||||
| 9 古詩兩首 夜書所見 九月九日憶山東兄弟 |
||||
| 10 風箏 課文原文 | √ | |||
| 11 秋天的雨課文原文 | √ 全國小語會一等獎√ |
√ | ||
| 12 聽聽，秋的聲音注音課文 | √ | √ | ||
| 語文園地三 | ||||
| 第四組 | ||||
| 13 花鐘課文原文 | ||||
| 14 蜜蜂課文原文 | √ | √ | ||
| 15 玩出了名堂課文 | 導入欣賞 | √ | ||
| 16 找駱駝課文原文 | √ | √ | ||
| 語文園地四 | ||||
| 第五組 | ||||
| 17 孔子拜師課文原文 | √ | √ | 第一課時√ | √ |
| 18 盤古開天地課文原文 | ||||
| 19 趙州橋課文原文 | √ | √ √(名師) |
√ | |
| 20 一幅名揚中外的畫課文原文 | √ | √ | √ | √ |
| 語文園地五 | ||||
| 第六組 | ||||
| 21 古詩兩首 望天門山 飲湖上初晴后雨 |
||||
| 22 富饒的西沙群島課文原文 | √ | √ | √ | |
| 23 美麗的小興安嶺課文原文 | √ | |||
| 24 “東方之珠” 課文原文 | √ | √ | √ | |
| 語文園地六 | ||||
| 第七組 | ||||
| 25 矛和盾的集合 課文原文 | √ | √ | ||
| 26 科利亞的木匣 課文原文 | ||||
| 27 陶罐和鐵罐課文原文 | ||||
| 28 獅子和鹿課文原文 | √ | √（原創） | ||
| 語文園地七 | ||||
| 第八組 | ||||
| 29 掌聲課文原文 | √ √ |
√說課 | ||
| 30 一次成功的實驗課文原文 | ||||
| 31 給予樹 課文原文 | √（簡） √詳案 |
√ | √（優） √（會員） |
√ |
| 32 好漢查理 課文原文 | √ | √ | √ | |
| 語文園地八 | ||||
| 選讀課文 | ||||
| 1 不懂就要問 課文原文 | ||||
| 2 做風車的故事課文原文 | ||||
| 3 五花山 課文原文 | ||||
| 4 六個矮兒子 課文原文 | ||||
| 5 神筆馬良 課文原文 | ||||
| 6 字典公公家里的爭吵 課文原文 | ||||
| 7 喜愛音樂的白鯨 課文原文 | ||||
| 8 信箱課文原文 | ||||
